How does the telc A2·B1 speaking exam run?
It is a paired exam of about 15 minutes with two examiners, and you get no preparation time at all. Each part below runs on its own clock, and where the two candidates hold different sheets you can see both. Verified 2026-08-07.
Teil 1A · Sich vorstellen6 points
Sie sitzen zu zweit mit den beiden Prüferinnen oder Prüfern am Tisch. Stellen Sie sich kurz vor. Sprechen Sie zusammenhängend, nicht in einzelnen Wörtern. Es gibt bei telc Deutsch A2·B1 keine Vorbereitungszeit — dieser Teil beginnt sofort.
Your sheet
- Name
- Land
- Sprachen
- Wohnort
- Familie
- Beruf
- Hobby
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Teil 1B · Anschlussfragen beantworten
Die Prüferin oder der Prüfer stellt Ihnen anschließend ein paar Fragen zu dem, was Sie erzählt haben. Antworten Sie in ganzen Sätzen und sagen Sie ruhig einen Satz mehr, als die Frage verlangt. Teil 1A und 1B werden zusammen mit einer einzigen Note von 6 Punkten bewertet.
Your sheet
- A2-Fragen — Perfekt: „Wie sind Sie nach Deutschland gekommen?“
- A2-Fragen — wann / seit wann: „Seit wann wohnen Sie in dieser Stadt?“
- A2-Fragen — warum: „Warum lernen Sie Deutsch?“
- A2-Fragen — wo: „Wo haben Sie Ihren Deutschkurs gemacht?“
- B1-Fragen — Präteritum: „Wie war Ihr erster Arbeitstag in Deutschland?“
- B1-Fragen — Konjunktiv II: „Was würden Sie in Ihrer Stadt ändern, wenn Sie entscheiden könnten?“
- B1-Fragen — Passiv: „Wie wird bei Ihnen im Betrieb entschieden, wer welche Schicht bekommt?“
- B1-Fragen — Modalverben: „Was müssen Menschen wissen, die neu in Ihre Stadt ziehen?“
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Teil 2 · Gemeinsam etwas planen12 points
Sie und Ihre Gesprächspartnerin oder Ihr Gesprächspartner sind Kolleginnen und Kollegen in derselben Abteilung. Nächste Woche fängt eine neue Kollegin bei Ihnen an, und Sie möchten sie mit einem kleinen Willkommens-Nachmittag begrüßen. Planen Sie diesen Nachmittag gemeinsam. Sprechen Sie über alle Punkte auf dem Blatt, machen Sie Vorschläge, reagieren Sie auf die Vorschläge der anderen Person und fragen Sie nach. Wichtig: Sie müssen sich am Ende NICHT auf einen gemeinsamen Plan einigen — bewertet wird, wie Sie miteinander sprechen, nicht das Ergebnis.
Your sheet
- Wann? (Tag und Uhrzeit — vor oder nach der Schicht?)
- Wo? (Pausenraum, Kantine oder Café gegenüber?)
- Essen und Getränke: Wer bringt was mit?
- Ein kleines Geschenk — ja oder nein? Wenn ja, was und wie teuer?
- Wer sagt der Abteilungsleitung Bescheid und lädt die anderen ein?
Your partner’s sheet
- Wann? (Sie haben nächste Woche Frühschicht und wollen es nicht zu spät machen.)
- Wo? (Sie finden den Pausenraum zu klein.)
- Essen und Getränke: Sie backen gern, möchten aber nicht allein einkaufen.
- Geschenk: Sie halten Blumen für zu unpersönlich.
- Wer informiert die anderen? (Sie haben wenig Zeit vor der Schicht.)
In the real exam you would not see this — but you are practising alone, and rehearsing only your own half rehearses half a conversation.
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Teil 3 · Meinung begründen12 points
Sie bekommen ein Thema und haben etwa eine Minute Zeit, um sich Gedanken zu machen und Stichpunkte zu notieren. Sprechen Sie dann ungefähr zwei Minuten zusammenhängend: Sagen Sie, was Sie denken, und begründen Sie Ihre Meinung mit Beispielen aus Ihrem eigenen Leben. Danach stellt Ihnen die Prüferin oder der Prüfer noch eine Frage dazu.
Your sheet
- Thema: „Immer mehr Menschen kaufen im Internet ein — und die Geschäfte in der Innenstadt schließen.“
- Wie kaufen Sie selbst ein: online oder im Geschäft? Nennen Sie ein Beispiel.
- Welche Vorteile hat das Einkaufen im Internet?
- Welche Nachteile sehen Sie — für die Kundinnen und Kunden und für die Stadt?
- Wie ist das in Ihrem Heimatland? Gibt es dort einen Unterschied?
- Ihre Meinung: Was sollte man tun, damit die Geschäfte in der Innenstadt bleiben?
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Last updated: 2026-08-07